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扬州大学推出大运河学问校本课程教材

编辑: 梅长苏 更新时间: 2021年02月10日 23:14:40 游览量: 122

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中国教育报—中国教育资讯网讯(通讯员 张运 记者 李澈)日前,由教育部教育发展研究中心实践教育研究所引导,

中国教育报—中国教育资讯网讯(通讯员 张运 记者 李澈)日前,由教育部教育发展研究中心实践教育研究所引导,扬州大学中国大运河研究院、北京文献语言与学问传承研究基地、壮游人生教育科技联合主办的“大运河学问校本课程建设与推广研讨会”在北京举行。会议期间发布了全国首套大运河学问校本教材。

基于中国大运河学问校本课程的创新设计和落地推广,推动大运河学问的传承,助力青少年健康成长,是大运河学问带建设的重要目的之一。会议发布的大运河学问校本教材以中国大运河历史学问为基础,将运河沿线相关的不同常识版块串联起来,同时设置探究性问题,引导学生加深对运河的认识和理解,激发其对中国优秀传统学问及所属地域历史学问、地理环境、古今科技的兴趣和自信,培养学生的探索精神、综合思维能力和动手能力,引导孩子们学会在现实生活中解决问题。

“推动传统学问复兴需要校园内外、课堂上下之间同频共振。”教育部教育发展研究中心首席专家、实践教育研究所所长王晓燕认为,本套大运河学问校本课程建立起一个完整的大运河学问体系,在教学设计上,既符合现代课程发展特色和趋势,又融合了历史、地理、科技等多学科常识。王晓燕建议,课程还应注重常识层面、能力层面、学问价值层面、精神层面、实践层面的设计和区分。

据了解,该套教材将于2021年下半年在运河沿线多个城市同步启动试点,在此基础上进一步完善后将面向全国推出。

文章链接:/xinwen/17924.html

文章标题:扬州大学推出大运河学问校本课程教材

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